En modo Convención ONU. Guía CERMI

Abstract

Es un manual teórico y práctico dirigido a organizaciones y entidades sociales que trabajan con personas con discapacidad y sus familias. Su objetivo es que estas entidades alineen todas sus actuaciones, tanto internas como externas, con los principios, valores y mandatos de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) de la ONU. El libro destaca el cambio revolucionario que supuso la Convención, pasando de modelos asistencialistas y médicos a un modelo social y de derechos humanos. Este modelo reconoce a las personas con discapacidad como sujetos de derechos, con dignidad y autonomía, y no como objetos de caridad o rehabilitación.

Estructura y contenidos principales: 1. Modelos de discapacidad: a. Analiza la evolución histórica desde el modelo caritativo y eugenésico, pasando por el modelo médico-rehabilitador, hasta llegar al modelo social y de derechos humanos. b. El modelo social entiende la discapacidad como resultado de la interacción entre la persona y las barreras sociales, no como un problema individual.

2. Seis pilares para políticas inclusivas: a. No discriminación e igualdad de género y edad. b. Accesibilidad universal (física, comunicacional, cognitiva, etc.). c. Participación activa de las personas con discapacidad y sus familias. d. Toma de conciencia y sensibilización social. e. Apoyos y tecnologías de asistencia. f. Interseccionalidad y otros factores de exclusión (género, edad, orientación sexual, etc.).

3. Barreras: a. Identifica barreras contextuales (físicas, comunicacionales, cognitivas, psicosociales, políticas) y actitudinales (prejuicios, estigmas, capacitismo). b. Propone estrategias para su eliminación, destacando la importancia de la accesibilidad y la educación inclusiva. 4. Requisitos estructurales: a. Gobernanza participativa y transparente. b. Legislación adaptada a la Convención. c. Rendición de cuentas, seguimiento y evaluación de políticas. d. Cooperación internacional y sostenibilidad social y medioambiental. 5. Gobernanza inclusiva: a. Promueve la participación real de las personas con discapacidad en la toma de decisiones. b. Recomienda la elaboración de códigos éticos, planes de igualdad y sistemas de evaluación y mejora continua en las organizaciones. 6. Apoyos y servicios: a. Defiende la transición de modelos asistenciales a modelos de apoyo basados en derechos humanos. b. Subraya la importancia de la autonomía, la vida independiente y la personalización de los apoyos.

7. Conclusiones: a. La Convención es una herramienta jurídica y ética fundamental para garantizar la igualdad, la inclusión y el respeto de los derechos humanos de las personas con discapacidad. b. Las organizaciones deben ser agentes activos en la aplicación de la Convención, transformando sus servicios y estructuras para lograr una sociedad más justa e inclusiva.