Inclusión social de los y las jóvenes con condición de discapacidad intelectual, de Dos Cercas de Desamparados, mediante la participación en actividades con líderes activos del cantón.

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dc.contributor.advisorRodríguez Araya, Roxana
dc.coverage.spatialCantón de Desamparados, San José, Costa Rica.
dc.creatorCornejo Guzmán, Priscilla
dc.creatorSiles Calvo, Paola
dc.creatorSoto Castro, Catalina
dc.date.accessioned2025-12-03T16:48:30Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis presentada en la División de Educación Básica. Centro de Investigación y Docencia en Educación. Universidad Nacional, para optar al grado de Licenciatura en Educación Especial con Énfasis en Integración.
dc.description.abstractTiene como objetivo fortalecer las habilidades sociales de las personas jóvenes con discapacidad intelectual mediante el desarrollo de actividades inclusivas en alianza con grupos líderes que promuevan la participación en el cantón de Desamparados. Lo anterior, partiendo de la elaboración de un análisis de habilidades sociales y comunicativas que dominan los cuatro jóvenes con discapacidad intelectual participantes en el estudio, la ejecución de talleres de sensibilización con jóvenes líderes de las agrupaciones: Juventud Esperanza y Club Rotaract San Pedro-Curridabat en el desarrollo de actividades inclusivas.
dc.format.extent01 documento de PDF de 122 p.
dc.identifier.urihttps://repositoriodigital.conapdis.go.cr/handle/123456789/403
dc.language.isoes
dc.subjectCOMUNIDAD
dc.subjectDESARROLLO COMUNITARIO
dc.subjectHABILIDADES SOCIALES
dc.subjectHABILIDADES Y DESTREZAS PERSONALES
dc.subjectINCLUSION SOCIAL
dc.subjectLIDERAZGO COMUNITARIO
dc.subjectPARTICIPACION COMUNITARIA
dc.subjectPARTICIPACION SOCIAL
dc.subjectPERSONA CON DISCAPACIDAD COGNOSCITIVA
dc.titleInclusión social de los y las jóvenes con condición de discapacidad intelectual, de Dos Cercas de Desamparados, mediante la participación en actividades con líderes activos del cantón.
dc.typeThesis

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